,, Szkoła pamięta’’- edycja 2020

W bieżącym roku szkolnym nasza placówka włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. Celem inicjatywy jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności. Akcja  jest realizowana w okresie, w którym w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się na kartach  historii.  Nawiązuje ona do polskiej tradycji Świąt Zadusznych.Tegoroczna edycja , ze względu na obostrzenia związane z epidemią, koncentrowała się przede wszystkim na działaniach wirtualnych i multimedialnych.Realizując działania związane z udziałem w akcji nasza szkoła dołączyła do społeczności placówek pielęgnujących pamięć o historii.

Jak pisze Minister Edukacji Narodowej, zbliżają się dni, w których w szczególny sposób pamiętamy o zmarłych. Porządkujemy groby i zapalamy znicze. Wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. Pamięć o nich jest wyrazem szacunku dla ich życia i dokonań. 

Jedną z takich postaci jest Teofil Szumański- człowiek niezwykły, zasłużony dla polskiej nauki, dla polskiej niepodległości, dla Polski- nauczyciel, naukowiec, wielki patriota. Osobistość, która nigdzie nie ma swojego pomnika, w żadnym mieście nie ma ulicy czy placu nazwanych Jego nazwiskiem. Paradoks naszej historii często ,,zapominającej’’ o swoich bohaterach? Czy ,,cały’’ Szumański- niezwykle skromny za życia i po śmierci.

Celem wstępu..

Teofil Szumański, urodzony w Nowym Sączu, z wykształcenia był nauczycielem matematykiem. Rozwinął swoje umiejętności w zaskakujący sposób, tak,  że jego karierę zawodową zwieńczyło uczestnictwo w Konferencji Wersalskiej oraz współpraca m.in. z takimi postaciami jak Eugeniusz Romer, który później wypowiadał się w samych superlatywach o dokonaniach Teofila na polu kartograficznym. Od 1901 roku Teofil pracował jako nauczyciel w Limanowej, a z czasem został dyrektorem tejże szkoły. Wówczas zaczął rozwijać swoje zainteresowania kartograficzne ,w rezultacie czego w 1915 roku opublikował Mapę Powiatu Limanowskiego, chwaloną jako „dzieło niewątpliwego talentu wrodzonego”. I to był początek ogromu pracy kartograficznej Teofila, który wraz z Romerem podczas kongresu opracował ponad sto map, opublikował „Atlas Kongresowy” i bardzo szybko stał się „jedną z najwybitniejszych osobistości Delegacji polskiej w Paryżu”. Następnie wpisał się do historii polskiej nauki jako współtwórca Instytutu Kartograficznego we Lwowie oraz kreator podstawowych zasad edukacji w zakresie kartografii.

Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, a także wszystkich klas szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę zdalną. Nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek wejdą w życie od soboty, 24 października i będą obowiązywały do niedzieli, 8 listopada br. Przedszkola i klasy I-III szkół podstawowych będą funkcjonowały bez zmian.

Zgodnie z nowymi wytycznymi, praca w starszych klasach od poniedziałku 26 października będzie odbywała się w trybie zdalnym. Ucziowie połączą się zdalnie z nauczycielami poprzez platformę Zoom oraz Messenger. Obowiązuje dotychczasowy plan zajęć, czas trwania lekcji  - 30 min. Uczestnictwo w zajęciach jest obowiązkowe - będzie sprawdzana obecność na wszystkich lekcjach.

Zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej odbywają się w trybie zdalnym. Proszę śledzić informacje na stronie szkoły oraz na dzienniku elektronicznym.

Od soboty- 17 października 2020r. w całym kraju wprowadzone zostały  nowe obostrzenia w walce z koronawirusem. Powiat łańcucki znalazł się w czerwonej strefie.  

W oparciu o nowe wytyczne i § 27 ust.3 pkt 15 rozp. Rady Ministrów z dnia 9 października 2020 r. (Dz.U.2020 poz.1758) wprowadza się następujące zmiany w Procedurach funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Henryka Sienkiewicza  w Budach Łańcuckich od 1 września 2020r. (w zakresie bezpieczeństwa uczniów, rodziców i pracowników na czas pandemii koronawirusa SARS-CoV-2)

§2 DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE pkt 12 otrzymuje brzmienie:

Na terenie szkoły organizuje się izolatkę, którą jest sala siłowni.

 § 3 ORGANIZACJA ZAJĘĆ W SZKOLE

pkt 26otrzymuje brzmienie:Wszyscy uczniowie obowiązkowo w przestrzeniach wspólnych : holu, korytarzach, szatniach, salach, toaletach mają obowiązek zakrywać nos i usta przy pomocy maski, przyłbicy. Z obowiązku zakrywania ust i nosa zwolnieni są wyłącznie wychowankowie oddziału przedszkolnego.

dodaje się pkt 31.

Nauczyciele w ramach ochrony osobistej stosują maseczki lub przyłbice ochronne w czasie prowadzenia zajęć
(jeśli nie jest możliwe utrzymanie dystansu między nauczycielem i uczniem) i przebywania w przestrzeniach wspólnych,  w razie potrzeby używają rękawiczek jednorazowych i innych środków ochrony osobistej będących na wyposażeniu szkoły.

Z względu na szybko rosnącą liczbę  zakażeń  COVID-19  i  ogólną sytuację pandemiczną (czerwona strefa) należy odpowiedzialnie i bezwzględnie stosować się do wtycznych MZ, GIS i MEN.

W środę 14 października 2020r., czyli w bardzo szczególny dzień dla wszystkich uczniów i nauczycieli - Dzień Komisji Edukacji Narodowej, dzieci z klasy I zostały oficjanie pasowane na uczniów naszej szkoły. Na początek, na cześć naszych najmłodszych kolegów i koleżanki, uczniowie klasy II przygotowali część artystyczną. Następnie dzieci z klasy 1 przedstawiły swój program artystyczny przygotowany pod okiem wychowawczyni p. Doroty Gamracy. Po złożonym ślubowaniu i oficjalnym pasowaniu na ucznia przez Panią Dyrektor, naszych pierwszoklasistów w imieniu całej społeczności szkolnej przywitali przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, życząc młodszym kolegom wytrwałości i samych piątek oraz szóstek. Pierwszaki zostały obdarowane pięknymi medalami oraz słodkim co nieco. To był dzień pełen emocji i wzruszeń, a my wszyscy przyłączamy się do złożonych życzeń.

Istotą projektu jest wzmocnienie wśród uczniów szkół podstawowych wiedzy na temat globalnych wyzwań klimatycznych oraz danie im możliwości podjęcia konkretnych działań w swoim najbliższym otoczeniu – szkole, które będą przyczyniały się do bardziej zrównoważonego funkcjonowania społeczności szkolnej.
 

Co zyska szkoła dzięki realizacji projektu?

• Społeczność szkolna będzie miała możliwość wzięcia udziału w działaniach rozwijających ich wiedzę o globalnych wyzwaniach klimatycznych oraz umiejętności analizowania i planowania działań na rzecz tworzenia bardziej zrównoważonej szkoły.
• Możliwość przeprowadzenia realnej zmiany w codziennym funkcjonowaniu, dzięki której szkoła będzie działać w bardziej zrównoważony sposób.
• Zaangażowanie uczniów w codzienne sprawy szkoły, włączenie do działań samorządu szkolnego zagadnień związanych z globalnymi wyzwaniami.
• Komplet uniwersalnych materiałów pozwalających w kolejnych latach przeprowadzić w szkole dalsze działania podnoszące jakość jej funkcjonowania.

W środę 14 października 2020 przypada Dzień Komisji Edukacji Narodowej. W tym dniu nie odbywają się w naszej szkole zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, natomiast wcześniej zgłoszeni wychowawcom uczniowie pozostaną pod opieką nauczycieli sprawujących dyżur tego dnia:

7:45 - 10.00 - p. Natalia Golenia

10:00  - 12:00 - ks. Marek Matwijczak

12:00 - 14:00 p. Dorota Gamracy

O godz. 9.00 odbędzie się uroczyste pasowanie uczniów klasy I. Na pasowaniu obecni będą tylko uczniowie klasy I oraz II, Dyrektor szkoły, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunem oraz nauczyciele-wychowawcy. Po pasowaniu o godz. 10:00 odbędzie się rada okolicznościowa.

W roku szkolnym 2020/2021

w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łańcucie

 po raz kolejny realizowany jest  projekt 

"Wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny". 

Projekt skierowany jest do rodziców i opiekunów dzieci
i młodzieży uczących się w placówkach oświatowych na terenie powiatu łańcuckiego. W ramach projektu odbędą się trzy bezpłatne spotkania otwarte na terenie PPP w Łańcucie.

Zwracamy się z prośbą o przekazanie oferty pedagogom, wychowawcom klas
i przedstawienie jej na spotkaniach z rodzicami, udostępnianie na stronach internetowych.

Spotkania_otwarte_dla_rodzicow_A4(1).pdf
Spotkania_otwarte_dla_rodzicow_A4.docx
Zasady_uczestnictwa.docx​​​​​​​

Szanowni Rodzice i Opiekunowie,

Przypominamy Państwu, iż szkoła podstawowa, do której uczęszcza Państwa dziecko uczestniczy w obecnym roku szkolnym, w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne.

W ramach uczestnictwa w Programie szkoła zawarła umowę z dostawcą, który dostarcza owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne (lub odrębne umowy z dostawcami owoców i warzyw oraz produktów mlecznych), które następnie są udostępniane dzieciom w klasach I-V. W każdym semestrze roku szkolnego 2020/2021 dzieci uczestniczące w Programie otrzymają, co najmniej 3 razy w tygodniu, przez 12 tygodni, łącznie:

 44 porcje świeżych owoców i warzyw oraz soków lub przecierów owocowych,

 42 porcje mleka i produktów mlecznych.

Do dzieci w ramach Programu trafią następujące produkty: jabłka, gruszki, truskawki, soki lub przeciery owocowe, marchewki, rzodkiewki, kalarepa, pomidorki oraz mleko białe, serki twarogowe, jogurty i kefiry naturalne.

Każdy rodzic lub opiekun dziecka powinien zapoznać się z zasadami Programu, w tym z powyższym katalogiem dostarczanych produktów i wyrazić zgodę na udział dziecka w Programie, do czego serdecznie Państwa zachęcamy. Dostawca zobowiązany jest dostarczyć ww. produkty do szkoły gotowe do spożycia przez dzieci, czyste, a w przypadku gdy jest to wymagane, pokrojone i odpowiednio zapakowane. Po dostarczeniu produktów przez dostawcę, nim zostaną one udostępnione dzieciom, ich jakość sprawdzana jest również przez pracowników szkoły. Mając na uwadze zarówno aspekty edukacyjne, jak również konieczność zachowania właściwej jakości, w tym ciągu chłodniczego, produkty te powinny zostać spożyte przez dzieci w szkole po ich udostępnieniu i nie powinny być zabierane przez uczniów do domów. Jakość świeżych owoców i warzyw (pokrojonych i zapakowanych) lub produktów mlecznych, przetrzymywanych w temperaturze pokojowej przez kilka godzin w plecaku szkolnym ulega pogorszeniu co często powoduje, że nie nadają się one do spożycia przez dzieci. W przypadku, gdy taka sytuacja będzie miała miejsce prosimy o Państwa reakcję i wsparcie w rozmowie z dziećmi, tak aby zachęcić je do wspólnego spożywania świeżych produktów w szkole, razem z rówieśnikami. Przykład kolegów i koleżanek jest bardzo ważnym czynnikiem wpływającym na skuteczność Programu i kształtowanie dobrych nawyków żywieniowych.

Zachęcamy Państwa również do wspólnego kontynuowania w środowisku domowym zdrowego odżywiania i aktywnego stylu życia, co niewątpliwie wzmocni skuteczność Programu, a przy tym będzie inwestycją w zdrowie całej rodziny.

Wszelkie informacje dotyczące Programu, w tym wykaz zatwierdzonych dostawców, dostępne są na stronie internetowej Programu: https://www.programdlaszkol.org/. Wszelkie uwagi dotyczące realizacji Programu w szkole prosimy zgłaszać na adres mailowy programdlaszkol@kowr.gov.pl oraz do właściwego Oddziału Terenowego KOWR.

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy do włączenia się do projektu „Pod biało-czerwoną”, realizowanego pod honorowym patronatem Prezesa Rady Ministrów Mateusza Morawieckiego. 

Zakup masztów i flag dla każdej z gmin

Inicjatywa zakłada sfinansowanie przez Rząd Rzeczypospolitej Polskiej zakupu masztów i flag w każdej z gmin w Polsce, której mieszkańcy dołączą do projektu. Przedsięwzięcie ma na celu połączenie Polaków pod flagą państwową, a także godne uczczenie pamięci o bohaterach Bitwy Warszawskiej w 1920 roku – w szczególności wśród młodego pokolenia. Zachęcamy do tego, aby również Państwa szkoła stała się częścią tego wielkiego historycznego przedsięwzięcia. 

W jaki sposób wziąć udział w projekcie? 

Aby spełnić założenia projektu, wystarczy zebrać odpowiednią liczbę głosów poparcia online. 

Informacja na ten temat znajduje się pod linkiem  https://bialoczerwona.www.gov.pl/. Każdy mieszkaniec danej gminy może oddać jeden głos poparcia na swoją gminę. W najbliższych dniach dostępna będzie również interaktywna mapa, za pomocą której można na bieżąco sprawdzać liczbę głosów. 

W przypadku dodatkowych pytań zachęcam do kontaktu: bialo-czerwona@mc.gov.pl, 532 519 877. 

Serdecznie zapraszam do udziału w akcji!

Komenda Powiatowa Policji w Łańcucie informuje o możliwości wzięcia udział w konkursie  prac plastycznych dla dzieci i młodzieży „Bezpieczne Wakacje". Prace można nadsyłać do 9 października br.  Szczegółowe informacje znajdą Państwo na stronie internatowej:

https://podkarpacka.policja.gov.pl/rze/komendy-policji/kpp-lancut/wydarzenia/99717,Konkurs-plastyczny-dla-dzieci-i-mlodziezy-Bezpieczne-wakacjequot.html

Peter H. Reynolds nie należał do uczniów, którzy pilnie słuchają nauczyciela i z zapałem realizują jego polecenia. Zamiast słuchać, wolał zarysowywać kolejne strony zeszytów.

W siódmej klasie na lekcji matematyki nauczyciel wziął go na stronę. Ale zamiast ukarać chłopca, zaproponował mu udział w projekcie, który przez sztukę i opowiadanie pomoże innym uczniom zrozumieć matematykę. Peter przerobił trudną książkę do matematyki na pełen humoru komiks. Gdy przyniósł swoją pracę do szkoły, nauczyciel skomentował to słowami: „Masz tu początek filmu animowanego, jeśli to cię interesuje”.

Kilka miesięcy później Reynolds ukończył swoją pierwszą animację.

Nauczycielowi matematyki, Jimowi Matsonowi, zadedykował wiele lat później swoją książkę „Kropka” – historię dziewczynki o imieniu Vashti, która nie wierzy w swoje możliwości.

Vashti twierdzi, że nie potrafi rysować. Przez całą lekcję plastyki nie otwiera pudełka farb. Nauczycielka przygląda się jej idealnie białej kartce i prosi, by dziewczynka postawiła na niej zwykłą kropkę.

Zniecierpliwiona Vashti wciska ołówek w sam środek kartki. Nauczycielka z uwagą przygląda się kropce i prosi dziewczynkę, by podpisała swoją pracę.

Gdy następnym razem Vashti wchodzi do klasy, widzi swoją kropkę oprawioną w złotą ramę wiszącą nad biurkiem nauczycielki. I dochodzi do wniosku, że potrafi namalować jeszcze lepsze kropki. Otwiera pudełko farb, a spod pędzelka wypływają kropki we wszystkich rozmiarach i kolorach.

Kropki Vashti tworzą galerię obrazów, podziwianą przez innych. Kiedy do Vashti przychodzi chłopiec, który twierdzi (tak, jak ona sama wcześniej), że nie potrafi rysować, dziewczynka prosi go o narysowanie czegoś. Chłopiec rysuje zygzak. Historia rozpoczyna się od nowa…

Międzynarodowy Dzień Kropki obchodzony jest na całym świecie co roku, 15 września. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Jest inspiracją dla nauczycieli, by doceniać talenty i wysiłki uczniów. Dzieci i młodzież dzięki zakropkowanej historii uczą się, że warto jest się dzielić swoimi talentami z innymi ludźmi, jednak by osiągnąć sukces, trzeba się trochę wysilić.

Gminny Ośrodek Kultury i Czytelnictwa w Białobrzegach rozpoczął zapisy na zajęcia muzyczne dla dzieci (od kl. I) i młodzieży z terenu Gminy Białobrzegi w roku szkolnym 2020/2021 (zajęcia odpłatne). Kontynuowane będą indywidualne lekcje gry na keyboardzie, pianinie, akordeonie, gitarze klasycznej oraz skrzypcach. Nową propozycją jest nauka gry na trąbce, puzonie oraz tubie.

Zapisy prowadzone są pod nr tel.: 17 224 52 78 do 25 września 2020 r. Spotkania organizacyjne dla rodziców (obecność obowiązkowa) odbędą się 29 i 30 września 2020 r. w sali widowiskowej GOKiCz w Białobrzegach.

O dokładnych godzinach spotkań rodzice będą informowani telefonicznie.

Zapraszamy!

Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN w Rzeszowie zaprasza uczniów szkół podstawowych do udziału w XIV edycji konkursu plastycznego „Namaluj historię dziadków”. 

Celem konkursu jest rozbudzanie zainteresowania historią najnowszą przez bezpośredni kontakt z jej świadkami.

Prace powinny dotyczyć historii Polski w latach 1939-1989 i powstać w wyniku inspiracji opowiadaniem osoby żyjącej w przedstawianym okresie. Mogą prezentować zdarzenia, w które bezpośrednio zaangażowana była ta osoba, lub inne wydarzenia z okresu życia opowiadających, które uznali oni za szczególnie ważne dla dziejów Polski i regionu, choć sami bezpośrednio w nich nie uczestniczyli.

Szczegółowe informacje o XIV edycji konkursu plastycznego „Namaluj historię dziadków” (regulamin i załączniki) znajdą Państwo tutaj:

https://rzeszow.ipn.gov.pl/pl8/aktualnosci/109763,XIV-edycja-konkursu-Namaluj-historie-dziadkow.html

Serdecznie Zapraszamy do udziału!

Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 1 w Budach Łańcuckich informuje, że w związku z rekomendacją Głównego Inspektora Sanitarnego oraz MEN, 1 września nie odbędzie się w tym roku wspólne dla całej społeczności szkolnej uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021.
W związku z powyższym zapraszamy wszystkich uczniów w dniu 1 września na spotkanie z wychowawcą w klasie według ustalonego harmonogramu. Do budynków szkolnych wchodzą tylko uczniowie - rodzice i opiekunowie oczekują na placu przed szkołą.Msza święta na rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się w poniedziałek 31 sierpnia 2020r.  o godzinie 18.00.

Harmonogram rozpoczęcia  roku szkolonego 2020/21:

Oddział przedszkolny - godz. 7.45 - sala 1 

Klasa I - godz. 8.00 - sala 0 

Klasa II - godz. 8.15 - sala 3

Klasa III - godz. 8.30 - sala 2

Klasa IV- godz. 8.50 - sala 4

Klasa V - godz. 9.10 - sala 7

Klasa VI - godz. 9.20 - sala 8

Klasa VII - godz. 9.40 - sala 5

Klasa VIII - godz.10.00 - sala 6

Proszę wszystkich uczniów o stawienie się na spotkanie z wychowawcą punktualnie na wyznaczoną godzinę. Proszę pamiętać o maseczkach ochronnych oraz o dezynfekowaniu rąk przed wejściem do szkoły. Na uczniów przy wejściu o wyznaczonej godzinie będzie czekał wychowawca klasy - z nim dzieci wejdą do szkoły.

W związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2020/2021 oraz powrotem uczniów do szkoły,  wprowadzone zostają nowe zasady funkcjonowania placówki. Poniżej w linku zamieszczone zostały nowe procedury bezpieczeństwa. Prosimy Państwa o zapoznanie się z nimi.

Procedura_funcjonowania_szkoly_-_COVID_IX_2020_(1).docx

Procedura_funcjonowania_szkoly_-_COVID_IX_2020_(1).pdf

ZESTAW PRZYBORÓW DO KL. I

1.     2 ZESZYTY 32 LUB 16 KARTKOWE W LINIĘ CIENKĄ, Z CZERWONO – NIEBIESKIMI LINIAMI

2.     3 ZESZYTY W KRATKĘ

3.     KREDKI BAMBINO GRUBE

4.     KILKA OŁÓWKÓW

5.     GUMKI DO MAZANIA

6.     FARBY PLAKATOWE 6 LUB  8 , PĘDZEL GRUBSZY I CIENKI

7.     KUBEK PLASTIKOWY

8.     NOŻYCZKI

9.     STRUGACZKA

10.   PLASTELINA WIĘKSZA

11.   PATYCZKI DO LICZENIA

12.   BLOKI BIAŁY I KOLOROWY  Z CIENKIMI KARTKAMI( MAŁY)

13.    TECHNICZNY BIAŁY I KOLOROWY

14.      KREDKI WOSKOWE I PASTELE MAŁE

Wytyczne dla szkół i placówek – wrzesień 2020

Wytyczne​_dla​_szkół​_i​_placówek​_-​_wrzesień​_2020​_aktualizacja​_21-08-2020.docx

Wytyczne dla szkół i placówek – wrzesień 2020

Wytyczne​_dla​_szkół​_i​_placówek​_-​_wrzesień​_2020​_aktualizacja​_21-08-2020.pdf

Wytyczne żłobki przedszkola – aktualizacja sierpień

Wytyczne-żłobki-przedszkola-IV-aktualizacja-25-08-2020.pdf 

Zalecenia dla dyrektorów szkół ze stref żółtej i czerwonej

Zalecenia​_-​_dobre​_rady​_dla​_szkół​_-​_strefa​_czerwona​_i​_żólta.docx